STUDI ILMU PENDIDIKAN : TINJAUAN FILOSOFIS-APLIKATIF DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

MUKODI, MUKODI STUDI ILMU PENDIDIKAN : TINJAUAN FILOSOFIS-APLIKATIF DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan Abdimas 2020. pp. 198-206. ISSN 978-602-53557-6-9

	Text STUDI ILMU PENDIDIKAN_ TINJAUAN FILOSOFIS-APLIKATIF DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0.pdf Download (1MB)
	Text Pengantar Ilmu Pendidikan Tinjauan Filosofis-Aplikatif Di Era Revolusi Industri 4.0.pdf Download (2MB)

Abstract

Riset ini mengkaji tentang studi pendidikan dilihat dalam perspektif filosofis-aplikatif di era revolusi industri 4.0. Dalam konteks ini, riset ini difokuskan pada (I) sejauhmana eksistensi ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0? (2) sejauhmanakah peranan ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0? Tujuannya, untuk menjelaskan dan menganalisis eksistensi ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0. Selain itu, juga untuk mendeskripsikan dan menganalisis peranan peranan ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0. Agar memudahkan tercapainya hasil riset yang baik, maka riset ini akan menggunakan metode library research (penelitian pustaka), dengan kategori kualitatif. Pisau analisis dengan9 memakai deskriptif-kualitatif. Hasil riset menjelaskan bahwa (I) eksistensi ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0 diwujudkan melalui adaptasi ilmu pendidikan pada kebutuhan, tuntutan kehidupan manusia, dan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek); (2) peranan ilmu pendidikan di era revolusi industri 4.0 dilakukan melalui empat tahapan, yakni: (a) beradaptasi dan berintegrasi dengan teknologi; (b) beradaptasi dan berdamai dengan beragam varian virus kesehatan; (c) berkolaborasi dan bersinergi dengan beragam elemen; (d) berinovasi dan berkreasi untuk pemberdayaan kemanusiaan. Kata Kunci: Kurikulum, Millenial, Pendidikan

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	15 Jun 2023 08:44
Last Modified:	04 Jul 2023 01:29
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1090

Actions (login required)

View Item