PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ADIWIYATA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MATERI PENDALAMAN PUISI SISWA

KHAIRULLAH, AUFA and MUKODI, MUKODI and MUSTOFA, ARIF (2021) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ADIWIYATA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MATERI PENDALAMAN PUISI SISWA. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA, 6 (1). pp. 56-63.

[img] Text
Cek Turnitin_Pengembangan LKPD.pdf
Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran yaitu Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berbasis Adiwiyata pada pembelajaran Bahasa Indonesia dalam materi pendalaman puisi. Tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah mendeskripsikan kelayakan LKPD dan respon peserta didik terhadap LKPD berbasis Adiwiyata pada materi mendalami puisi untuk kelas X. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model dari Dick and Carey. Subjek penelitian meliputi ahli/pakar serta satu kelas dalam uji keterbacaan peserta didik. Uji coba produk melalui tahap pravalidasi, validator ahli, dan uji keterbacaan peserta didik. lnstrumen penelitian yang digunakan berupa lembar saran, komentar, dan kuisioner dengan bantuan program google form, Analisis data hasil penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa: (1) Kelayakan LKPD mendalami puisi berbasis Adiwiyata untuk kelas X berdasarkan penilaian validator ahli mencapai persentase rata-rata sebesar 80% dengan kriteria layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran Bahasa Indonesia; (2) Respon dari peserta didik LKPD mendalami puisi berbasis Adiwiyata untuk kelas X mendapatkan persentase 87,7% dari hasil u]i keterbacaan dan mendapatkan kriteria layak digunakan. Kata Kunci: LKPD, mendalami puisi, adiwiyata.

Item Type: Article
Subjects: P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited: 04 Jul 2023 01:39
Last Modified: 04 Jul 2023 01:39
URI: http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1136

Actions (login required)

View Item View Item