ANALISIS PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN IMPLIKASINYA TERHADAP KARAKTER CINTA TANAH AIR DI SD NEGERI SUKOHARJO

TRIANJANI, APRILIA WAHYU (2025) ANALISIS PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN IMPLIKASINYA TERHADAP KARAKTER CINTA TANAH AIR DI SD NEGERI SUKOHARJO. Other thesis, STKIP PGRI PACITAN.

	Text APRILIA WAHYU TRIANJANI_PGSD_AB2024.pdf Download (149kB)
	Text APRILIA WAHYU TRIANJANI_PGSD_AR2024.pdf Download (331kB)

Abstract

ABSTRAK Aprilia Wahyu Trianjani. ANALISIS PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN IMPLIKASINYA TERHADAP KARAKTER CINTA TANAH AIR DI SD NEGERI SUKOHARJO. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. STKIPPGRI Pacitan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler karawitan dan implikasinya terhadap karakter cinta tanah air di SD Negeri Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian adalah kepala sekolah, guru dan siswa kelas IV-VI, pelatih karawitan. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan uji kredibilitas data melalui triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilakukan dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa: 1) partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler karawitan di SD Negeri Sukoharjo baik dan cukup baik. Partisipasi individu siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler karawitan kategori sangat baik dengan indikator meliputi tingkat keaktifan, semangat, tanggung jawab, dan ekspresi, sementara partisipasi kelompok siswa kategori cukup baik, dengan indikator meliputi keterlibatan dalam latihan rutin, penampilan dalam acara peringatan dan perlombaan, serta interaksi sosial dengan teman sebaya; 2) implikasi ekstrakurikuler karawitan terhadap karakter cinta tanah air sebagian besar siswa kategori sangat baik, ditunjukkan dengan penghargaan terhadap pahlawan, penggunaan produk dalam negeri, dan pelestarian budaya; 3) hambatan utama dalam pembinaan karakter cinta tanah air melalui kegiatan ekstrakurikuler karawitan mencakup aspek internal dan eksternal. Aspek internal, hambatannya adalah kurangnya kesadaran dan motivasi siswa serta keterbatasan sumber daya sekolah. Sementara dari aspek eksternal, tantangannya meliputi keterbatasan dana, fasilitas, dan waktu. Faktor pendukung kegiatan ini adalah lingkungan belajar yang positif dan kerjasama antara orang tua dan sekolah. Kata Kunci: Partisipasi Siswa, Ekstrakurikuler Karawitan, Karakter Cinta Tanah Air.   ABSTRACT Aprilia Wahyu Trianjani. ANALYSIS OF STUDENT PARTICIPATION IN EXTRACURRICULAR KARAWITAN ACTIVITIES AND ITS IMPLICATIONS ON THE CHARACTER OF LOVE FOR THE COUNTRY AT SD NEGERI SUKOHARJO. Thesis. Elementary School Teacher Education Study Program. STKIP PGRI Pacitan. This research aims to analyze student participation in Karawitan extracurricular activities and its implications for patriotism character at SD Negeri Sukoharjo. This study used a qualitative method with a case study approach. The sources of research data were the principal, teachers and students of grades IV-VI, and karawitan trainers. Data collection used observation, interviews, questionnaires, and documentation. Data validity techniques use data credibility tests through triangulation techniques. Data analysis is carried out by reducing data, presenting data, and drawing conclusions. The results show that: 1) student participation in extracurricular karawitan activities at SD Negeri Sukoharjo is good and quite good with the following details. Individual student participation in karawitan extracurricular activities is very good category with indicators including the level of activity, enthusiasm, responsibility, and expression, while student group participation is the fairly good category, with indicators including involvement in routine practice, appearance in competitions, and social interaction with peers; 2) the implications of karawitan extracurricular activities on the character of students are very good category, indicated by appreciation for heroes, use of domestic products, and preservation of culture; 3) the main obstacles in fostering the character through karawitan extracurricular activities include internal and external aspects. In terms of internal aspects, the obstacles are the lack of awareness and motivation of students and limited school resources. From the external aspect, the challenges include limited funds, facilities, and time. Supporting factors for this activity are a positive learning environment and cooperation between parents and schools. Keywords: Student Participation, Karawitan Extracurricular, Patriotism Character.

Item Type:	Thesis (Other)
Contributors:	Contribution Name Email UNSPECIFIED TISNGATI, URIP ifedeoer@gmail.com UNSPECIFIED PIANTO, HERU ARIF ariefheru84@gmail.com UNSPECIFIED TISNGATI, URIP ifedeoer@gmail.com UNSPECIFIED TRISNAWATI, WULAN w.trisnawaty@gmail.com
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	25 Feb 2025 06:46
Last Modified:	18 Mar 2025 02:57
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1878

Actions (login required)

View Item