PENGEMBANGAN MODUL FILSAFAT BAHASA

SURYANTO, SUGENG and HENDRIYANTO, AGOES (2017) PENGEMBANGAN MODUL FILSAFAT BAHASA. JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA, 17 (1). pp. 41-56. ISSN 1412-0712

Text Pengembangan Modul Filsafat Bahasa-JBPSP-UPI.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan modul pada mata kuliah Filsafat Bahasa di STKIP PGRI Pacitan yang dilaksanakan tahun pertama 2013/2014 dan tahun kedua 2015/2016. Tahapan pengembangan untuk tahun pertama 3 tahapan: identifikasi permasalahan, potensi masalah, dan desain modul filsafat bahasa. Hasil pengembangan untuk tahun pertama berupa desain modul “filsafat bahasa scientific berbasis nilai karakter jilid 1 dan 2” ISBN 978-979-1533-19-5 dan 978-979- 1533-18-8. Penelitian tahun kedua terdiri: validasi mahasiswa dan ahli, revisi modul, uji coba terbatas, revisi modul, uji coba luas, revisi modul, modul siap dicetak. Hasil validasi ahli nilai sebesar 89 %, angket respons mahasiswa nilai sebesar 88,6%, skor rata-rata 88,8 %. Tahap selanjutnya uji coba secara terbatas menghasilkan t hitung (t12 = 2,77, t13 = 7,89, t14 = 8,96, t23 = 2,88, t24 = 4,69, t34= 2,79) lebih besar dari t tabel dengan nilai 2,021. Setelah uji terbatas simpulannya bahwa modul filsafat bahasa scientific berbasis nilai kearifan lokal sangat layak digunakan. Proses uji secara luas didapatkan hasil t hitung lebih besar (t56 = 2,77, t57 = 6,48, dan t67 = 2,29) dari t tabel 2,021. Modul filsafat bahasa scientific berbasis nilai kearifan lokal” layak digunakan, jilid 1 ISBN 978-602- 25829-3-3 dan jilid 2 ISBN 978-602-25829-3-4. Kata kunci: modul, filsafat, bahasa, kearifan lokal abstract This study aims to develop modules of course on the Language Philosophy in STKIP PGRI Pacitan. It held in the first year of 2013/2014 and the second year of 2015/2016. There are 3 phases of the development: problem identification, potential problems, and design of language philosophy modules. The result of the development in the first year are a module design of scientific language philosophy based on character values of Vol 1 and 2” ISBN 978-979-1533-19-5 and 978-979-1533- 18-8. The second year study consisted of: student and expert validation, module revision, limited trial, module revision, extensive testing, module revision, print-ready module. Expert validation result was 89%, student debriefing questionnaire was 88,6%, mean score 88,8%. The result of the next phase of limited trial based on counts table (t12 = 2.77, t13 = 7.89, t14 = 8.96, t23 = 2.88, t24 = 4.69, t34 = 2.79) is bigger thant-table with 2,021 probabilities. After a limited test, we conclude that the scientific- language philosophy module based on the value of local wisdom is very feasible to use. Test process is broadly obtained that t-count table is bigger (t56 = 2.77, t57 = 6,48, and t67 = 2,29) than t-table 2,021. The scientific-language philosophy module based on the value of local wisdom “is worth to use, volumes 1 ISBN 978-602-25829-3-3 and volume 2 ISBN 978-602-25829-3-4. Keywords: module, philosophy, language, local wisdom

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	16 Apr 2025 05:21
Last Modified:	16 Apr 2025 05:21
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1997

Actions (login required)

View Item