KEPRIBADIAN ISLAMI DAN TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET

MUKODI, MUKODI (2016) KEPRIBADIAN ISLAMI DAN TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, 8 (2). pp. 1279-1286. ISSN 2085-0581

Text KEPRIBADIAN ISLAMI DAN TEORI PERKEMBANGAN.pdf Download (438kB)

Abstract

Kepribadian dan perkembangan kognitif manusia acapkali menimbulkan persoalan. Hal ini dikarenakan setiap individu mempunyai keunikan, dan tabiatnya masing-masing. Jenis penelitian ini adalah kajian pustaka dengan menggunakan metode deskriptif- analitik. Hasil kajian ini menemukan bahwa (1) kepribadian seseorang pada dasarnya merupakan perwujudan dari ciri khas yang menyangkut seluruh aspek manusiawi, baik jasmani, maupun rohani yang dinamis dan unik; (2) perkembangan kognitif ala Jean Peaget merupakan proses spontan di mana organisme memainkan peran aktifnya. Proses perkembangannya terdiri atas empat faktor, yakni maturasi, pengalaman transmisi sosial, dan ekuilibrasi; (3) dekonstruksi kepribadian islami dapat dilakukan secara sistematis di dunia persekolahan melalui pengkondisian berkepribadian islami; (4) lintas disiplin keilmuan (cross discipline) menjadi salah satu tumpuhan pembentukan kepribadian islami.

Item Type:	Article
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	14 Nov 2019 08:19
Last Modified:	14 Nov 2019 08:19
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/26

Actions (login required)

View Item