ANALISIS KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL DAN PROSES PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD NEGERI 2 PENGGUNG

OKTABELLA, NADIA AYU and PURNAMASARI, MEGA ISVANDIANA and SETYOWATI, ENY (2024) ANALISIS KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL DAN PROSES PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD NEGERI 2 PENGGUNG. Other thesis, STKIP PGRI PACITAN.

	Text NADIA AYU OKTABELLA_PGSD_AB2023.pdf Download (110kB)
	Text NADIA AYU OKTABELLA_BAB 1_PGSD2023.pdf Download (177kB)
	Text NADIA AYU OKTABELLA_BAB 2_PGSD2023.pdf Download (186kB)
	Text NADIA AYU OKTABELLA_BAB 3_PGSD2023.pdf Download (200kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik siswa tuna ganda dan tuna daksa. Selain itu juga untuk mengetahui proses pembelajaran serta kemampuan interaksi sosial siswa tuna ganda dan tuna daksa yang ada di SD Negeri 2 Penggung. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian terdiri dari guru kelas 2 dan kelas 6 serta siswa tuna ganda kelas 3 dan siswa tuna daksa kelas 6. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan uji kredibilitas data. Teknik analisis data dengan mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa tuna ganda memiliki karakteristik: (1) tidak bisa berbicara dengan jelas, (2) berteriak ketika ingin menyampaikan sesuatu, (3) ketika diajak berbicara hanya tersenyum dan mengangguk. Siswa tuna daksa memiliki karakteristik yaitu hanya memiliki dua jari pada tangan dan bentuk kaki yang pengkor. Proses pembelajaran pada siswa tuna ganda dan tuna daksa sama dengan siswa normal lainnya. Hanya saja guru memberikan layanan khusus pada siswa tuna ganda Kemampuan interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus yaitu: (1) siswa tuna ganda mampu berinteraksi dengan menggunakan bahasa non-verbal, (2) siswa tuna daksa jarang berinteraksi dengan teman-teman. Kata Kunci : interaksi sosial, proses pembelajaran, anak berkebutuhan khusus

Item Type:	Thesis (Other)
Contributors:	Contribution Name Email UNSPECIFIED PURNAMASARI, MEGA ISVANDIANA mega86@stkippacitan.ac.id UNSPECIFIED SETYOWATI, ENY enyines76@gmail.com UNSPECIFIED PURNAMASARI, MEGA ISVANDIANA mega86@stkippacitan.ac.id UNSPECIFIED SUGIYONO, SUGIYONO sugiyonopacitan@gmail.com
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Muhammad Yusron Afif
Date Deposited:	10 Feb 2024 13:12
Last Modified:	10 Feb 2024 13:12
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1542

Actions (login required)

View Item