EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STORY BOOK DENGAN MODEL SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN ANALITIS SISWA SD

NURFITRIA, DEA SALSABILA (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STORY BOOK DENGAN MODEL SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN ANALITIS SISWA SD. Other thesis, STKIP PGRI PACITAN.

	Text DEA SALSABILA NURFITRIA_PGSD_AB2024.pdf Download (122kB)
	Text DEA SALSABILA NURFITRIA_PGSD_AR2024.pdf Download (395kB)

Abstract

ABSTRAK Dea Salsabila Nurfitria. Efektivitas Penggunaan Media Story Book Dengan Model Scrambel Terhadap Kemampuan Analitis Siswa SD. Skripsi. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan: 1) penggunaan media story book pada siswa kelas IV, 2) kemampuan analitis siswa menggunakan story book, 3) hambatan siswa dalam meningkatkan kemampuan analitis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas dan siswa kelas IV di SD Negeri 1 Belah. Teknik dan instrument pengumpulan data meliputi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan Analisa data model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu: 1) Siswa CN dan RA memiliki kecenderungan lebih nyaman belajar menggunakan gambar atau visual, mereka senang membaca story book hewan atau fabel. Siswa RA dan GP yang menggunakan gambar pada buku bacaan atau story book untuk memantik imajinasi mereka seolah-olah mereka berada di dalam cerita tersebut, 2) Kemampuan analitis siswa menggunakan story book pada kelas IV sebanyak 18 siswa, menunjukkan bahwa sebanyak 12 sudah mampu dalam menemukan masalah, informasi penting, memilah solusi terbaik dengan mandiri, 3) Hambatan siswa dalam meningkatkan kemampuan analitis di kelas IV SD Negeri 1 Belah, menurut siswa adalah kurangnya ketersediaan buku dan jarangnya penggunaan media pembelajaran story book di kelas. Sedangkan menurut guru kelas adalah disebabkan oleh siswa yang belum bisa menentukan gagasan utama, adanya kosa kata yang belum diketahaui maknanya dan kurang adanya keberagaman buku di perpustakaan. Kata kunci: Story Book, Kemampuan Analitis, Media Pembelajaran ABSTRACT Dea Salsabila Nurfitria. The Effectiveness of Using Story Book Media with Scramble Model on Analytical Ability of Elementary Students. Thesis. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2024. This study aims to describe: 1) the use of story book media in grade IV students, 2) students' analytical skills using story books, 3) students' obstacles in improving analytical skills. This research is a qualitative research using descriptive qualitative method. The subjects of this study were class teachers and fourth grade students at SD Negeri 1 Belah. Data collection techniques and instruments include documentation, observation, and interviews. Data analysis uses the Miles and Huberman data analysis model, namely data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results obtained in this study are: 1) CN and RA students have a tendency to be more comfortable learning using pictures or visuals, they enjoy reading animal story books or fables. RA and GP students who use pictures in reading books or story books to spark their imagination as if they were in the story, 2) The analytical ability of students using story books in class IV as many as 18 students, shows that as many as 12 have been able to find problems, important information, sort out the best solution independently, 3) Obstacles to students in improving analytical skills in class IV SD Negeri 1 Belah, according to students is the lack of availability of books and the rare use of story book learning media in the classroom. Meanwhile, according to the class teacher, it is caused by students who have not been able to determine the main idea, the existence of vocabulary that they do not know the meaning of and the lack of diversity of books in the library. Keywords: Story Book, Analytical Ability, Learning Media

Item Type:	Thesis (Other)
Contributors:	Contribution Name Email UNSPECIFIED ARDHYANTAMA, VIT vit.10276@gmail.com UNSPECIFIED PURNAMASARI, MEGA ISVANDIANA megapurnamasari1986@gmail.com UNSPECIFIED ARDHYANTAMA, VIT vit.10276@gmail.com UNSPECIFIED SUGIYONO, SUGIYONO sugiyonopacitan@gmail.com
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	25 Feb 2025 07:22
Last Modified:	18 Mar 2025 04:01
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1886

Actions (login required)

View Item