PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SD NEGERI 2 HADILUWIH

WAHYUNI, DWI (2025) PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SD NEGERI 2 HADILUWIH. Other thesis, STKIP PGRI PACITAN.

[img] Text
DWI WAHYUNI_PGSD_AB2024.pdf

Download (309kB)
[img] Text
DWI WAHYUNI_PRODI PGSD_AB2024.pdf

Download (371kB)

Abstract

ABSTRAK Dwi Wahyuni. PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SD NEGERI 2 HADILUWIH. Skripsi. Pacitan: STKIP PGRI Pacitan, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep matematika siswa kelas V SD Negeri 2 Hadiluwih pada materi bangun ruang dan faktor penyebab kesulitan pemahaman konsep matematika bangun ruang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 6 siswa kelas V dari SD Negeri 2 Hadiluwih. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Hubermen yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua siswa masih mengalami kesulitan pada satu atau beberapa indikator pemahaman konsep matematis. Subjek 1 mengalami kesulitan pada indikator pertama dan keenam; subjek 2 mengalami kesulitan pada indikator ketiga; subjek 3 mengalami kesulitan pada indikator kedua; subjek 4 mengalami kesulitan pada indikator keenam; subjek 5 mengalami kesulitan pada indikator pertama, kedua, ketiga, keempat dan keenam; dan subjek 6 mengalami kesulitan pada indikator pertama , kedua, ketiga dan keenam. Faktor penyebab kesulitan pemahaman konsep pada materi bangun ruang siswa kelas V adalah: 1) Minat belajar siswa terhadap matematika yang masih rendah juga menjadi faktor kurangnya pemahaman siswa pada materi bangun ruang; 2) Tidak tersedianya media konkret bangun ruang yang dapat membantu siswa untuk memahami materi; 3) Kurangnya kuantitias belajar siswa yang belum memahami konsep bangun ruang karena kurangnya keaktifan siswa dalam bertanya dan berdiskusi saat pembelajaran di kelas. Kata Kunci: Bangun Ruang, Pemahaman Konsep, Matematika.

Item Type: Thesis (Other)
Contributors:
ContributionNameEmail
UNSPECIFIEDSURYATIN, SURYATINsuryanisa733@gmail.com
UNSPECIFIEDSUGIYONO, SUGIYONOsugiyonopacitan@gmail.com
UNSPECIFIEDSURYATIN, SURYATINsuryanisa733@gmail.com
UNSPECIFIEDPUSPITASARI, INDAHindahkusdinar47@gmail.com
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited: 25 Feb 2025 08:17
Last Modified: 18 Mar 2025 03:30
URI: http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/1898

Actions (login required)

View Item View Item