PENGELOLAAN KELAS AKTIF BERBASIS KARAKTER DI SMKN 1 NAWANGAN

NURHAYATI, NURHAYATI (2018) PENGELOLAAN KELAS AKTIF BERBASIS KARAKTER DI SMKN 1 NAWANGAN. In: PROSIDING SEMINAR NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN ABDIMAS TAHUN 2018. LPPM STKIP PGRI PACITAN, PACITAN, pp. 259-263. ISBN 978-602-53557-1-4

	Text PENGELOLAAN KELAS AKTIF BERBASIS KARAKTER.pdf Download (2MB)
	Text PEER REVIEW.pdf Download (994kB)
	Text PENGELOLAAN KELAS AKTIF BERBASIS KARAKTER_Check Plagiarisme.pdf Download (160kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara membangun dan dampak dari implementasi pengelolaan kelas aktif berbasis karakter. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan wawancara mendalam, obsrvasi dan dokumentasi. Wwancara mendalam ini dilakukan kepada beberapa siswa-siswi dari kelas X kriya kayu, AKL, XI AKL berjumlah 4 siswa, dan guru mata pelajaran berjumlah 2 orang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah interpretasi data secara kualitatif. Hasil penelitian ini adalah bahwa dalam membangun karakter di kelas dalam Pembelajaran diperluka adanya usaha yang kreatif sesuai prosedur dari seorang guru, Sedangkan dampak yang diperoleh dari peneliti yaitu siswa-siswi dapat mempunyai rasa tanggung jawab, jiwa disiplin, mempunyai kepercayaan dalam berpendapat serta nilai yang diatas KKM.

Item Type:	Book Section
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pendidikan Informatika
Depositing User:	Dhita Indah Puspita Rini
Date Deposited:	15 Nov 2019 07:34
Last Modified:	18 Nov 2019 07:25
URI:	http://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/39

Actions (login required)

View Item